La Gestion Mentale est une méthode pédagogique , collective ou individuelle, qui vise le développement de la personne. Elle peut éventuellement constituer une aide thérapeutique, que ce soit dans l’identification des troubles de l’apprentissage, de leur prise en compte ou de la mise en œuvre de moyens thérapeutiques.

Individuel

  • Mieux connaître son fonctionnement mental.
  • Construire ses propres méthodes de travail dans tous les domaines : manuel, intellectuel, sportif ou artistique, en se sentant acteur.
  • Faciliter la communication interpersonnelle

Pédagogique

  • Modifier considérablement le regard porté sur les apprenants.
  • Comprendre et analyser les difficultés d’apprentissage.
  • Aider l’apprenant à élaborer des stratégies mentales efficaces.
  • Conduire un dialogue pédagogique avec le groupe d’apprenants menant à une interactivité enrichissante.
  • Donner à l’apprenant un accès plus efficace au savoir par la mise en projet , la différenciation des messages, le temps d’évocation, la description et la pédagogie des cinq gestes mentaux.
  • Favoriser la communication et la tolérance.

Thérapeutique

  • Reconnaître et valoriser l’identité cognitive du patient quel que soit son handicap.
  • Enrichir le diagnostic et autoriser la mise en place de moyens thérapeutiques finement adaptés aux exigences mentales du sujet.