Chacun peut entrer dans la Gestion Mentale comme il l’entend, mais certains ouvrages pointus supposent des prérequis parfois très solides. Cette rubrique présente des ouvrages de qualité pour visiter les notions de base. Notons au passage qu’une formation permet à chacun d’entrer dans toutes les nuances de la démarche et ce grâce à l’interaction avec le formateur et avec les autres stagiaires.

 

Deux ouvrages très récents offrent une présentation générale actualisée de la gestion mentale dans leur premier chapitre :

 

Faites-les réussir en maths – Originalité de la gestion mentale

Armelle Géninet  (Chronique Sociale 2015)

 

Faites-les réussir en physique-chimie avec l’appui de la gestion mentale

Georges Gidrol  (Chronique Sociale 2016)

 

 

L’ouvrage de Guy Sonnois constitue l’ouvrage de base le plus récent présentant la gestion mentale :

Accompagner le travail des adolescents avec la pédagogie des gestes mentaux

Guy Sonnois  (Chronique Sociale 2009)

 

 

Pour approcher la gestion mentale en se familiarisant avec les concepts qu’elle propose :

Vocabulaire de la gestion mentale

Jean-Pierre Gaté, Armelle Géninet, Michèle Giroul, Thierry Payen de La Garanderie (avec une postface d’Antoine de La Garanderie)  (Chronique Sociale 2009)

Et aussi :

Projet européen « Co-nai-sens » 2007

Disponible sur www.conaisens.org

 

 

D’autres ouvrages plus anciens constituent toujours aujourd’hui une introduction pertinente à la gestion mentale :

 

La gestion mentale, un autre regard, une autre écoute en pédagogie

Chantal Évano  (Nathan 1999)

Épuisé en librairie, mais disponible en format numérique sur le site de l’association PREGMA : http://gestion-mentale.ch/?page_id=877

 

Parmi les ouvrages d’Antoine de La Garanderie (voir la page spéciale de cette bibliographie), le plus accessible est sans doute :

Réussir ça s’apprend

Antoine de la Garanderie, Daniel Arquié  (Bayard Editions 1994)

Réédité sous ce titre en 2013 avec ses cinq premiers livres

 

L’ouvrage qui suit est également précieux, notamment pour les enseignants, car il montre ce que la gestion mentale peut apporter en lien avec d’autres approches :

Faites-les réussir – Gestion mentale, évaluation formative, pédagogie par objectifs

Marie-France Le Meignen  (Collection initiative et Formation réédition 2000)

 

 

Enfin, deux ouvrages constituent des introductions très éclairantes à la pensée d’Antoine de La Garanderie et à son évolution :

 

Introduction à Antoine de La Garanderie – Naissance d’un pédagogue

Thierry Payen de La Garanderie, Jean-Pierre Gaté  (Chronique Sociale 2007)

 

La pensée d’Antoine de La Garanderie – Lecture plurielle

Guy Avanzini, Guy Le Bouëdec, Thierry de La Garanderie, Jean-Yves Lévesque  (Chronique Sociale 2013)