Atelier GM-IA 2/4 et inscription pour le 3/4 du 23 juin
Merci à tous les participants du 5 mai. A partir du témoignage de Frédéric, nous avons pu questionner notre rapport à l’IA comme enseignants, éducateurs ou même simple usagers. Vous trouverez un compte-rendu et un podcast (conçu par NotebookLM sur la base de la transcription textuelle de Word de la visio) dans l’espace adhérent dédié à ce groupe de travail appelé GM-IA.
prochain rdv le 23 juin 18h : venez avec vos ados puisque la thématique est « le nouvel apprenant connecté » ! S’inscrire ici :
Nous avons choisi d’explorer les outils à notre disposition, comme NotebookLM. Aucune donnée personnelle n’a été transmise. Cette infographie a été produite automatiquement à partir de la transcription textuelle des échanges en visio. Nous rediscuterons ces éléments de synthèse (compte-rendu, podcast, infographie) le 23 juin !
Infographie produite par NotebookLM à partir de la transcription textuelle de la visio du groupe GM-IA
Articles en accès libre
Et nous vous invitons à le lire, et à y réagir. Nous sommes à votre écoute. Cliquez ici pour en prendre connaissance
Samedi 6 octobre prochain, l'IIGM propose une journée de co-enrichissement et de co-construction intitulée "Droit de questions !" Dans le prolongement de notre dernier colloque (21 et 22 octobre 2017), cette journée s'articulera autour de deux axes de réflexion-travail : Celui du mouvement comme lieu [...]
Le dernier bulletin est paru.
L'accompagnement d'un couple en instance de divorce.
La troisième partie des travaux du collège recherche comprend un article de conclusion et de nombreux dialogues pédagogiques.