Atelier GM-IA 2/4 et inscription pour le 3/4 du 23 juin
Merci à tous les participants du 5 mai. A partir du témoignage de Frédéric, nous avons pu questionner notre rapport à l’IA comme enseignants, éducateurs ou même simple usagers. Vous trouverez un compte-rendu et un podcast (conçu par NotebookLM sur la base de la transcription textuelle de Word de la visio) dans l’espace adhérent dédié à ce groupe de travail appelé GM-IA.
prochain rdv le 23 juin 18h : venez avec vos ados puisque la thématique est « le nouvel apprenant connecté » ! S’inscrire ici :
Nous avons choisi d’explorer les outils à notre disposition, comme NotebookLM. Aucune donnée personnelle n’a été transmise. Cette infographie a été produite automatiquement à partir de la transcription textuelle des échanges en visio. Nous rediscuterons ces éléments de synthèse (compte-rendu, podcast, infographie) le 23 juin !
Articles en accès libre
Le collège Ethique, en lien avec le CA de l'IIGM, a élaboré une charte des acteurs de la gestion mentale.
Publié lui aussi par les éditions Bayard, ce second volume compte plus de 1300 pages et rassemble des ouvrages initialement parus entre 1989 et 2001 : "Défense et illustration de l'introspection", "Pour une pédagogie de l'intelligence", "La motivation", "L'intuition", "Critique de la raison pédagogique", "Les grands [...]
Voici une liste de 10 ouvrages abordant le thème de l’environnement numérique Ils proposent des entrées différentes (les questions d’éducation, l’univers des "big data", la question de l’intelligence artificielle, etc.), des approches variées (scientifiques, philosophiques, sociologiques, pédagogiques...), ainsi que des points de vue contrastés... allant [...]
Retenez dès à présent la date du prochain colloque les 21 et 22 octobre 2017, occasion d'approfondir la gestion mentale et d'en rencontrer de nombreux acteurs.
Parution du bulletin N°3

