Bibliographie du 19 septembre 2024
Suite aux Q/R autour du livre « Explorer les dimensions de la pensée dans l’espace, le temps et le mouvement », les auteurs nous ont envoyé une bibliographie :
- Barth Britt-Mari
L’apprentissage de l’abstraction, éd. Retz, 1993
Le savoir en construction, éd. Retz, 1987, 2001
Elève chercheur, enseignant médiateur – donner du sens au savoir – éd. La Chénelière, 2013
- Sous la direction de Nathalie Clobert et Nicolas Gauvrit
Psychologie du haut potentiel – Comprendre, identifier, accompagner, éd. De Boeck, 2021
- Sophie Brasseur et Catherine Cuche
Le haut potentiel en questions, éd. Mardaga, 2017
- Jean-Philippe Lachaux
Dans le cerveau des champions, éd. Odile Jacob, 2024
- Hélène Delvaux – Anne Moinet – Pierre-Paul Delvaux
Mener le dialogue pédagogique en Gestion mentale – Regards sur des pratiques, éd. Chronique Sociale, 2018
Deux articles en lien avec la conférence à lire sur le site d’IF Belgique : https://www.ifbelgique.be/boite-a-outils/a-lire/articles/archives
- L’empathie au cœur d’une interaction sans estrade, par Anne Moinet (rubrique « autour des émotions, de l’affectif »)
- Observation sur le pilotage des gestes mentaux, par H. et P.P. Delvaux et A.Moinet (rubrique « et encore quelques articles »)
Articles en accès libre
Une conférence pré-colloque - en visio (zoom) le 17 octobre 2023 - 20h-21h30 Nous allons vous proposer un parcours chronologique de l’œuvre pédagogique d’AdLG en soulignant l’émergence et l’articulation des grands concepts de la GM, un parcours dicté par la curiosité et la passion du [...]
Une visio-conférence de Guy Sonnois - retransmise (zoom) le 16 novembre 2023 - 20h-21h30 Pour aider à (ré)introduire la vie de la conscience dans les apprentissages scolaires, hors et dans la classe elle-même. cliquer sur participer pour vous inscrire (gratuit, nombre de places limité) Chez [...]
https://youtu.be/KTwPcz34e28
https://youtu.be/Oc1C72xvy3Y
Nous avons le plaisir de vous présenter le bulletin N°13, du mois de juillet 2022. Nous vous en souhaitons une bonne lecture, et sommes ouverts à vos commentaires, réactions et questions.
