Les 26 et 27 octobre dernier, notre dernier colloque a été marqué par une nouveauté : trois séries de présentations courtes relatant des expérimentations sur le terrain ont eu lieu en plénière, autour de la problématique de la liberté dans la mise en oeuvre de la gestion mentale, d’abord face aux contraintes des sujets, puis face aux didactiques des disciplines et enfin face aux contraintes institutionnelles.

Ces trois séquences très stimulantes pour la réflexion pédagogique peuvent maintenant être intégralement visionnées par nos adhérents, dans la partie du site qui leur est réservée, à partir de :

 

cette page pour la première

intitulée “Liberté et situations de contrainte des sujets”;

 

cette page pour la seconde

intitulée “Liberté, gestion mentale et didactique des disciplines”;

 

cette page pour la troisième

intitulée “Lorsque la gestion mentale et l’institution sont congruentes”.

 

Si vous êtes intéressé ou simplement curieux de ce qui a pu être dit et échangé lors de ce XIII° colloque de l’IIGM, n’hésitez pas adhérer, et pour cela à nous contacter ici