Une lecture comparative de deux ouvrages

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Une lecture comparative de deux ouvrages

En page 4 du bulletin N°2, vous avez vu une présentation de deux ouvrages récents, celui d’Armelle Géninet, “Faites-les réussir en maths” et celui d’Alain Taurisson et Claire Herviou, “Pédagogie de l’activité : pour une nouvelle classe inversée” ; Yves Lecocq nous en propose ci-dessous une lecture comparative.

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