Atelier GM-IA 2/4 et inscription pour le 3/4 du 23 juin
Merci à tous les participants du 5 mai. A partir du témoignage de Frédéric, nous avons pu questionner notre rapport à l’IA comme enseignants, éducateurs ou même simple usagers. Vous trouverez un compte-rendu et un podcast (conçu par NotebookLM sur la base de la transcription textuelle de Word de la visio) dans l’espace adhérent dédié à ce groupe de travail appelé GM-IA.
prochain rdv le 23 juin 18h : venez avec vos ados puisque la thématique est « le nouvel apprenant connecté » ! S’inscrire ici :
Nous avons choisi d’explorer les outils à notre disposition, comme NotebookLM. Aucune donnée personnelle n’a été transmise. Cette infographie a été produite automatiquement à partir de la transcription textuelle des échanges en visio. Nous rediscuterons ces éléments de synthèse (compte-rendu, podcast, infographie) le 23 juin !
Infographie produite par NotebookLM à partir de la transcription textuelle de la visio du groupe GM-IA
Articles en accès libre
Notre assemblée générale aura lieu samedi 12 décembre prochain en visioconférence. Elle sera précédée à 14h30 par un temps d'échange avec Guy Sonnois et Marine Campedel sur le thème : "Des pratiques articulant gestion mentale et neurosciences éducatives : une opportunité pour les acteurs de [...]
Voici en version audio, accessible à tous (et pas seulement aux adhérents de l'IIGM) l'intégralité de la conférence de Thierry de La Garanderie, intitulée "Antoine de La Garanderie, penseur et pédagogue de la liberté". Cette conférence clôturait notre dernier colloque, consacré à la liberté en [...]
Le bulletin N°9
Les 26 et 27 octobre dernier, notre dernier colloque a été marqué par une nouveauté : trois séries de présentations courtes relatant des expérimentations sur le terrain ont eu lieu en plénière, autour de la problématique de la liberté dans la mise en oeuvre de [...]
Les 26 et 27 octobre dernier, notre dernier colloque a été marqué notamment par quatre conférences, qui peuvent maintenant être intégralement visionnées par nos adhérents, dans la partie du site qui leur est réservée, à partir de cette page Si vous êtes intéressé ou simplement curieux [...]