Quand les sciences cognitives oublient la gestion mentale
"L'école du cerveau", par Olivier Houdé (Mardaga, 2018) Olivier Houdé, l'un des neuroscientifiques les plus reconnus aujourd'hui, met ici en perspective ses recherches (avec en particulier la notion d'inhibition cognitive) sur un plan historique. La première moitié de l'ouvrage est en effet consacrée à un rappel des grands pédagogues dont les travaux préfigurent "l'école du [...]