Ethique

Ecouter les conférences du XIII° colloque de l’IIGM

Voici ci-dessous les versions audio des conférences de notre colloque de 2019, consacré à la liberté en éducation (le son y est meilleur que sur les vidéos).   Avec au préalable quelques mots d'ouverture par le président de l'IIGM :   La conférence de Pascal Chabot, intitulée "Exister, résister - Ce qui dépend de nous" :   Suivie ici par les questions-réponses échangées avec la salle :   La conférence de Jean-Daniel Nordmann, intitulée "Une pédagogie en liberté" :   La conférence d'Yves Lecocq, intitulée "Quelle liberté pour la gestion [...]

Conférence de Yves Lecocq : « Quelle liberté pour la GM dans un environnement pédagogique dominé par les neurosciences ? » (XIII° colloque de l’IIGM – 26 octobre 2019)

Pour terminer la première journée de notre XIII° colloque, Yves Lecocq, président de l'IIGM ainsi qu'enseignant et formateur en gestion mentale, a souhaité montrer dans cette conférence en quoi l'apport de la gestion mentale est particulièrement nécessaire et précieux dans le contexte pédagogique actuel dominé les neurosciences : cliquez ici pour voir la vidéo

Les entretiens métacognitifs à visée pédagogique : vers une clinique éducationnelle

Jean-Pierre Gaté. Colloque de l'IIGM, Rimouski, 2000. Dans cette communication, l'auteur mène une analyse comparative approfondie de trois sortes d'entretiens : l'entretien critique, l'entretien d'explicitation et le dialogue pédagogique.

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