Voici ci-dessous les versions audio des conférences de notre colloque de 2019, consacré à la liberté en éducation (le son y est meilleur que sur les vidéos). Avec au préalable quelques mots d'ouverture par le président de l'IIGM : La conférence de Pascal Chabot, intitulée "Exister, résister - Ce qui dépend [...]
Pour terminer la première journée de notre XIII° colloque, Yves Lecocq, président de l'IIGM ainsi qu'enseignant et formateur en gestion mentale, a souhaité montrer dans cette conférence en quoi l'apport de la gestion mentale est particulièrement nécessaire et précieux dans le contexte pédagogique actuel dominé les neurosciences : cliquez ici pour voir la vidéo
Pour clôturer notre XIII° colloque, Thierry de La Garanderie a exploré avec bonheur et émotion le cheminement de son père pour enraciner la gestion mentale dans une véritable philosophie de la liberté.
"L'introspection est l'effort que fait l'intelligence pour se comprendre dans ses évolutions et ses métamorphoses."
L'introspection n'est pas une démarche née avec la Gestion Mentale...
Deux documents ont été publiés : un article qui illustre l'utilisation de la GM dans l'accompagnement d'une patiente sortant du coma et une citation "pétillante" sur l'intelligence.
Le collège Recherche nous offre la deuxième partie de ses travaux, noyau de leur réflexion.
Retrouvez , ou découvrez si vous n'aviez pu être présents, deux conférences du colloque.
Jean-Pierre Gaté. Colloque de l'IIGM, Rimouski, 2000. Dans cette communication, l'auteur mène une analyse comparative approfondie de trois sortes d'entretiens : l'entretien critique, l'entretien d'explicitation et le dialogue pédagogique.
Antoine de La Garanderie. Colloque de l'IIGM, Rimouski, 2000. Dans cette communication, le fondateur de la gestion mentale met en lien les notions de projet de sens et de mouvement.