Veille

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septembre 2018

De l’intérêt de la phénoménologie selon Philippe Meirieu

Dans son dernier ouvrage, intitulé "La riposte - Pour en finir avec les miroirs aux alouettes" (Editions Autrement, août 2018), Philippe Meirieu nous livre un point de vue tout à fait élogieux sur la gestion mentale et son fondateur : "On peut aussi relire les ouvrages d'Antoine de La Garanderie, trop souvent caricaturé, alors que [...]

août 2018

Quand les sciences cognitives oublient la gestion mentale

"L'école du cerveau", par Olivier Houdé (Mardaga, 2018) Olivier Houdé, l'un des neuroscientifiques les plus reconnus aujourd'hui, met ici en perspective ses recherches (avec en particulier la notion d'inhibition cognitive) sur un plan historique. La première moitié de l'ouvrage est en effet consacrée à un rappel des grands pédagogues dont les travaux préfigurent "l'école du [...]

juillet 2018

Parution d’un ouvrage qui présente la gestion mentale de façon positive

"Enseigner : apports des sciences cognitives", par Nicole Bouin (Canopé, 2018) Dans cet ouvrage, Nicole Bouin se livre à un tour d'horizon très stimulant de tout ce que peuvent apporter les sciences cognitives au sens large dans le domaine de l'enseignement. Dans le dernier chapitre, consacré aux fameux "neuromythes", elle consacre toute une partie au [...]

juin 2018

Création d’une cellule de Veille.

Nous avons décidé de mettre en place une cellule de veille pour répondre au souhait exprimé lors de la dernière Assemblée Générale en octobre 2017 que les acteurs de la gestion mentale soient davantage présents dans l’actualité éducative, d’une part afin de faire face aux critiques et d’autre part pour valoriser les apports de la [...]